司马懿与诸葛孔明 司马懿多疑,隐忍,有谋略。而有“卧龙”之称的诸葛孔明上知天文,下知地理,智多星一个。 因为各为其主,司马懿与诸葛孔明对彼此都非常的了解,所谓的知己知彼,百战不殆。 比如诸葛孔明唱空城计,在百般无奈,回天无力的情况下,算准了
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司马懿与诸葛孔明
司马懿多疑,隐忍,有谋略。而有“卧龙”之称的诸葛孔明上知天文,下知地理,智多星一个。
因为各为其主,司马懿与诸葛孔明对彼此都非常的了解,所谓的知己知彼,百战不殆。
比如诸葛孔明唱空城计,在百般无奈,回天无力的情况下,算准了司马懿不敢进城,虽然是险棋,但是最后胜了。
其实在这空城计中,司马懿的多疑,更是他考虑周全的一种表现,如果诸葛孔明在城内有伏兵,司马懿带兵进入的话,那就是瓮中捉鳖,可能导致全盘皆输。如果诸葛孔明城中没有伏兵,对司马懿并没有损失,顶多少了一次机会。
当然,在诸葛孔明长途跋涉,六出祁山的过程中,司马懿则坚守不出。因为时间久了,舟车劳顿,粮草供应是个问题。即使诸葛孔明给司马懿送女人的裙子,侮辱他的人格,他都不为所动。
司马懿与诸葛孔明在多次的交手中,相互都有胜负,但唯一不同的是,两个人的气节不同。
司马懿在发展自己的势力,最后篡夺了政权,后代当了皇帝。
诸葛孔明在刘备死后,忠心耿耿,事必躬亲的辅佐幼主刘禅,直到耗尽最后一丝心血。
一、司马懿家的家风
司马懿的父亲是司马防,出身颖川的名门望族。司马懿兄弟八个,有“八达”的美誉,曹操手下的重臣崔琰称赞司马懿“聪亮明允,刚断英特”。
司马懿是在良好的家风中成长起来的。司马防不让孩子们管乱世中的俗事,要刻苦读书,谨小慎微。
司马懿有九子,其中司马师和司马昭比较优秀。
长子,司马师,文韬武略样样俱全,在曹魏时期权倾朝野。
次子,司马昭,是司马师的同母胞弟,其才干出色,司马师去世以后,他总揽朝政,曾杀掉了曹髦,另立曹奂为帝,他称帝之心,有句话千古流传:司马昭之心,路人皆知!
第三子,司马干,没有才干,身体不好。
第四子,司马亮,他先后担任朝廷要职,晋朝时,更是受到晋武帝的重用。
第五子,司马伷,在曹魏和西晋两朝,皆身任要职。在西晋灭吴的战役中,立下了赫赫战功。
第六子,司马京,24岁早逝。
第七子,司马骏,自幼聪慧,文武全才,立下许多功劳,在司马氏家族中被称为“最为俊望”。
第八子,司马肜,他是废黜了贾南风的功臣之一。
第九子,司马伦,才能平庸,兵败被杀。
司马懿的儿子们大多有才华,一是不惹事,二是孝敬。在其母张春华后来失宠时绝食抗争,儿子们也跟着母亲绝食。司马懿死后,儿子们为父亲守丧三年。
司马懿对孩子们要求比较严格,站有站相,坐有坐相是最基本的。而且司马懿的儿子们得益于父亲的亲身教导,他们跟着司马懿南征北战,实战经验丰富,跟着司马懿学到了不少知识,也跟着诸葛孔明这样的敌人受益不小。
二、诸葛孔明的家风
诸葛孔明的家风非常正,他严格按照儒家思想来教育孩子,以身示范,做忠臣孝子。
《诫子书》是诸葛孔明写给儿子诸葛瞻的一封家书,是一篇充满智慧之语的家训,是古代家训中的名作。
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
《诫子书》阐述修身养性、治学做人的深刻道理,概括了做人治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。
此文是诸葛孔明对其一生的总结,更是修身立志的名篇。
诸葛孔明在临终前作《诫子书》给儿子诸葛瞻,此时聪颖而早熟的诸葛瞻才八岁,可以说诸葛瞻的成长过程中,父亲缺席的。
因为诸葛孔明老年得子,晚年忙于六出祁山,内忧外患,根本没有时间陪伴儿子诸葛瞻。
《诫子书》寄托了诸葛孔明对儿子诸葛瞻的殷殷父爱,但是这比起陪伴和教导来,太微不足道了。
在诸葛孔明光环的照耀下成长起来的诸葛瞻,差不多成长于温室,缺乏实战的洗礼,虽然做到了宰相,但是最后因没有抢占战斗的先机而被邓艾打败,同儿子诸葛尚一起战死绵竹。
炎兴元年(263年)冬天,魏军邓艾奇袭阴平,诸葛瞻带兵前往抵抗,到达涪县后盘桓不前。
尚书郎黄崇多次劝他迅速抢占险要地势,不让敌人进入平原,诸葛瞻犹豫不决,没有采纳他的意见,黄崇因为诸葛瞻的失策而痛哭。邓艾长驱直入,蜀军前锋被打败,诸葛瞻退守锦竹率军出战。
由此可见,诸葛瞻没有听从尚书黄崇的多次劝告去占领先机,而失去了有利的形式,他是负有一定的责任的。而诸葛瞻决战前曾悲愤地说道:
“我于内不能除去黄皓,于外不能制衡姜维,进军又不能守护国土,我有三罪,还有什么面目回去呢?!”
但是,诸葛瞻决战的决心和对蜀汉的衷心,与其父是一脉相承。
综合来看,不论是司马懿还是诸葛孔明,其家风都不错,都很注重孩子的教育,二人的孩子也都比较争气,上进,均取得了不错的成绩,值得肯定。
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