介绍安倍被历史老师批评_安倍被历史老师批评分析

来源： 2023-05-15 09:33:00 人气：

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【内容导读】近期不少人在网络、社交媒体上转发，称“日本首相安倍晋三的历史老师发文批判安倍”，以下是古宫历史网小编为大家整理的安倍被历史老师批评，希望能帮到你。安倍被历史老师批评介绍据日本《中文导报》报道，以安倍晋三首相高中时期的“历

　　近期不少人在网络、社交媒体上转发，称“日本首相安倍晋三的历史老师发文批判安倍”，以下是古宫历史网小编为大家整理的安倍被历史老师批评，希望能帮到你。

介绍安倍被历史老师批评_安倍被历史老师批评分析

　　安倍被历史老师批评介绍

　　据日本《中文导报》报道，以安倍晋三首相高中时期的“历史老师”为名义，日本律师泽藤统一郎于5月21日在其博客“藤统一郎的宪法日记”中发文，称自己没有教好安倍历史课，深感丢人，后悔让安倍在没有好好学习的情况下毕业。

　　原来，在5月20日的党首辩论中，日本共产党委员长志位和夫说，日本在接受《波茨坦公告》后结束了战争，《波茨坦公告》第六条以及第八条中提到的《开罗宣言》确认日本发动的战争是侵略战争。志位和夫为此要求安倍就日本发动的那场战争对错做出明确表态。安倍拒绝做出表态，反而声称他没有看过《波茨坦公告》这部分内容，“无法做出评论”。

　　对此，安倍的“历史老师”发文批评旧日“学生”。以下是《中文导报》对该文章的编译内容：

　　安倍君,我真的觉得好丢人。在高中时是我教你历史的，你对历史的无知，我也有责任。真是太丢人了。

　　迄今为止我经常为你提心吊胆的，因为我知道你对历史和社会的知识很贫乏，而且你看问题很浅。幸好到目前为止周围很努力地支持帮助你，你没有出什么大纰漏而到了如今。我十分感慨，对于周围的帮助和善后的力量。可是，你那浅浅的底子终于是露馅了。

　　你在国会说你没读过波茨坦宣言和开罗宣言。你没有直接坦率地说：“我没读过”。你说的是，“那些部分我还读得不算很详尽，所以不太清楚”，你用有点怪的日语装了装样子，但结果是一样的啊。

　　我现在感到，你在高中生的时候，我该严谨打分，让你历史和社会科不及格，让你留级才是啊。那样，才能让你好好学习。那么做，既是为你好，也是为了日本国民。我让不好好学习的你及格了，让你毕业了，这真太遗憾了。

　　不知为何，一说到宪法，你脑子里就只有大日本帝国宪法。你对于旧宪法以及五条誓文倒是记得蛮牢，还有，对你祖父曾活跃过的满洲，你也蛮关心的。但是，对于波茨坦宣言以及战败，以及那之后战后的各项改革，对于日本国宪法的制定以及战后民主主义，你一点儿都没好好学。

　　你的脑子里，日本历史在1941年12月8日就停止了。波茨坦宣言、开罗宣言等那些之后的事情，是不是因为你不喜欢，所以就没兴趣知道也没兴趣阅读。

　　作为教师，我记得教给你们了无数遍，那场战争是侵略战争，是为了扩大殖民地的战争。日本承认这是错误并且反省，并在战后再出发，所以才又被紧邻诸国接纳。你为什么就不能说“那场战争是错误的”?或者说“就是开罗宣言和波茨坦宣言上写的那样”?

　　有你这么莫名其妙的学生，我也真够不幸的。我周围已经有人说你那回答要成为今年的流行语了。

　　安倍被历史老师批评原因

　　博文一经公开，不少人认为博文作者泽藤统一郎真是安倍的高中历史老师。“泽藤先生在成为律师前还在高中执教?”“泽藤真的教过安倍吗?”类似问题在网络上屡见不鲜。

　　事实上，这只是泽藤统一郎以安倍老师口吻所写的一篇讽刺文章。泽藤是名律师，也是日本和平宪法的坚定维护者。他时常在“泽藤统一郎的宪法日记”博客中发表博文，强调坚持和平宪法、反对修宪的立场。在一篇博文中，他曾写道：“战争是不人道的，日本人不仅是战争的受害者，同时也要真挚面对(日本)是(战争)加害者这一事实。”

　　泽藤25日再发博客，就痛批安倍一文解释说：“如果我真的教过安倍首相，我肯定无地自容。因为过于羞愧，肯定不会公开发文。我在文中所塑造的教师形象是日本战后民主主义的代表者，这种理念必须传承。”

　　对于这位“真律师、假老师”的评价，安倍本人尚无评论。

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